Course-Workshop Mindfulness From Co-Regulation to Self-Regulation

El día sábado 27 de abril realizamos el Curso-Taller Intensivo mindfulness dirigido a profesoras de educación parvularia y primer ciclo titulado “Mindfulness Para la Educación Inicial. Desde la Co-Regulación hacia la Autorregulación”.

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First Teacher Training in Mindfulness for Initial Education

We knew that the success or failure of our mindfulness education project depended on the ability to face the change of our teaching team and its speed of assimilation of this new educational paradigm.

Our teaching team is made up of more than 40 educators, mostly women. Some have worked with us for more than twenty years, others less than a year, very few had heard of mindfulness and none had practiced meditation or yoga.

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Anuncio del inicio del programa de Mindfulness y Educación Emocional en niños en edad preescolar

Ese día quedamos muy felices con la experiencia de anunciar la integración del Mindfulness a nuestro Currículum Pedagógico , habíamos dado el primer paso de un largo camino el cual iniciamos con mucho entusiasmo y motivación. Teníamos mucho que aprender y traspasar, pero sabíamos que era la dirección correcta si realmente queríamos hacer un cambio de verdad.

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